Contenido
Objetivo
Analizar los motivos para dudar o rechazar alguna vacuna contra el COVID-19 y cómo estos discursos han cambiado tras la experiencia de esta epidemia.
Método
Se realizó un estudio descriptivo conductual en el periodo 2021-2022, con cuatro entrevistas bien estructuradas y tres grupos focales con muestras muestrales y personas reacias a recibir las vacunas contra la COVID-19 en la provincia de Granada (España). Se realizó un análisis temático y se desarrolló una tipología de perfiles de retención.
Resultados
Las discusiones sobre el origen del virus variaron entre explicaciones modestas e informes engañosos, mientras que los medios de comunicación trivializaron o exageraron la enfermedad. La abundancia de información llevó a la búsqueda de otras fuentes y al estudio basado en la experiencia personal. Los debates silenciosos se definieron en torno a dos ejes: ciencia-vida (dudas sobre la seguridad, velocidad de aprobación, partículas y efectos negativos) y comportamiento-política (autonomía del cuerpo, estigma, obligación implícita y polarización). Se identificaron cuatro factores: vigorizado, intoxicado, paralizado y en negación. Estas narrativas combinan diferentes aspectos de representación, incertidumbre y desconfianza hacia las instituciones científicas y gubernamentales.
Decisiones
La «Neoreticencia» que ha surgido en torno a las vacunas contra la COVID-19 presenta aspectos diferentes a las «viejas» reticencias, e incluye un elemento político que socava la confianza en las instituciones sanitarias y las políticas de salud pública. Se necesitan políticas adaptativas y no coercitivas, con un diálogo público abierto que incluya herramientas científicas y de colaboración pública para anticipar futuros desafíos de salud.
